Asiah Abd Jalil

   Yesterday I sat for my Malaysian Legal System test, after two weeks of postponement. I was the one and only yang tak ambil test lagi, asyik tangguh dan tangguh due to my children’s poor health condition lately. Thanks to the understanding lecturer. I siap menangis lagi depan dia minta tangguh test, because my priority at that time was for my children, takde masa nak fikir pasal study. Semenjak sambung belajar balik ni, I tak pernah tangguh ambil test, for whatever reason, I would make sure that I managed to sit for the exam on the stipulated time. Itulah kali pertama I ambil test sorang-sorang dalam bilik, memang tak seronok. Harap-harapnya my children semuanya sihat walafiat masa I final exam nanti, which will begin in two weeks time. As for now, I cukup-cukup jaga apa yang diorang makan, kat mana diorang main, pergaulan diorang dengan budak-budak lain, to make sure that they are healthy, hoping that I can sit for my final dengan hati yang tenang.

   Dalam test tu I was given only one hour to answer 3 essay questions with total marks of 45. Chapters covered were 10 chapters, since that was the final test before our final exam. Of course I tak sempat baca semua, tapi cukup untuk membuatkan kepala berselirat dan serabut dengan macam-macam facts. Bila you dah study, you tunggu masa nak muntahkan balik aje apa yang ada dalam kepala, tak larat nak simpan lama-lama. I thought dapatlah masa 2 jam untuk jawab, or at least one and half hour. I gelabah gila sebaik saja dapat question paper, macam mana nak buat 3 essays in one hour? 45 marks punya questions pulak tu. Soalan tu direct questions aje, tapi banyak facts yang perlu disertakan, kalau I berangan nak markah tinggi la. Maka bermulalah sejarah baru dalam hidup I, right from the very first minute, I decided untuk tulis cincai-cincai, satu perkara yang I tak pernah buat sebelum ni.

   Cincai tak pernah ada dalam kamus hidup I. Malas nak buat sesuatu, itu perkara biasalah. But once I buat sesuatu, I takkan buat cincai-cincai. I lagi rela kain baju bertimbun tak berlipat daripada lipat cincai-cincai tak ikut specification. Bab tulisan pun begitu juga. When I was in standard four, cikgu pernah tayang buku I depan kelas. Cikgu cakap, mungkin tulisan I tak cantik, tapi kerja I sangat kemas. I tulis huruf besar sama tinggi. Huruf “b”, “d”, “h”, etc. kepalanya mesti sama tinggi. Huruf “g”, “j”, “y”, etc. kakinya mesti sama level. Huruf “a”, “b”, “d”, “o”, etc. mesti tutup betul-betul. Huruf yang ada titik mesti tulis titik tu betul-betul atas huruf. Jarak perenggan semuanya sama, kalau kat atas jarak dua jari, sampai ke bawah akan jarak dua jari juga. Demikianlah particular nya I ni bab tulisan. Kawan I pernah personally requested, minta I tulis kat depan report card dia, sebab katanya tulisan I kemas. Yang suruh tulis kat sijil pun ada, yelah, masa tu tak semua orang tahu guna computer.

   I bukanlah fikirkan sangat impression orang terhadap tulisan I. Tapi I sendiri suka tengok bila my handwriting kemas, teratur dan mudah dibaca. Sometimes memang I tulis cakar ayam bila kena salin notes or nak salin cepat-cepat apa yang orang cakap, but later I will rewrite cantik-cantik, reorganize bagi kemas. No one denies the importance of presenting good first impression to the examiners in your answer sheet. Sejak zaman sekolah lagi, cikgu selalu pesan suruh tulis elok-elok bagi pemeriksa mudah baca. Kalau you tulis buruk macam mana pun, the examiner still has the duty to read and mark, tapi tak ke bila kita tulis cakar ayam tu boleh mengubah mood dia? Pulak tu, dah la cakar ayam, jawapan tak organize elok-elok, lagi la nampak macam nak cari pasal dengan examiner tu. Ayat cliche dah selalu dengar, “examiner pun manusia biasa juga…”. Jadi pandai-pandailah ambil hati pemeriksa dengan handwriting yang kemas. Itulah yang I amalkan selama ni. I took trouble to write as neat as possible, spent much time organizing my answers, sometimes guna different symbols and colours, at the end memang seronok tengok kertas sendiri!

   Sampailah I ambil subject Law III masa pre-law dulu, then I really got a good lesson to think of. Mana lagi penting? Tulis cantik-cantik lepas tu tak sempat jawab semua soalan, or tulis aje cincai-cincai janji boleh baca dan sempat habiskan all the questions? Masa tu memang regret gila bila tak sempat jawab semua soalan, padahal dalam kepala dah set dah nak tulis jawapan apa. Kebetulan apa yang I baca, itulah yang keluar. Mulanya seronok sakan, macam banyak aje nak tulis. Tapi sebab perasan bagus nak tulis cantik-cantik dan sekemas mungkin, maka akhirnya sifat itu mengkhianati diri sendiri. Bayangkan tinggal lagi 10 minit, I masih belum jawab one question yang bernilai 30 marks! Padan muka I, that was the one and only subject yang I tak dapat A.

   Approaching this final exam, I dah plan untuk tak nak mengada-ngada lagi. Lecturer tak peduli pun kalau tulisan you la yang paling cantik di dunia, who cares? What matters most is what is in your answer. However organization is still important, so that lecturer senang nak locate your facts and arguments. Sebab tu jangan buang masa tulis lambat-lambat, baik guna masa tu untuk organize jawapan. Yesterday masa test MLS, I dah hampir nak jumpa tune, how to manage when you have so much to answer in a limited time. Tapi semalam tu teruk la juga, entah apa-apa I jawab. Tak sempat study betul-betul, penat ulang alik dari rumah ke hospital tak habis lagi. Although still not perfect, but at least I dah boleh feel the situation in exam hall nanti. To be very honest, I ni selalu gelabah waktu exam. Dah banyak kali terjadi, first ten minutes kepala blank tak tahu nak interpret soalan tu nak apa, padahal bukannya tak study. So ten minutes yang dah terbazir tu, tak payahlah nak bazirkan lagi dengan cubaan menulis cantik-cantik. To all my friends, happy final exam! Dah jadi lawyer nanti, baru kita tulis cantik-cantik yek?!